lunes, 25 de noviembre de 2013

La joven de la perla




Ficha técnica

Título original: Girl With a Pearl Earring
Año: 2003
Duración: 96 min.
País: Holanda
Director: Peter Webber
Guión: Olivia Hetreed
Música: Alexandre Desplat
Fotografía: Eduardo Serra
Reparto: Scarlett Johansson (Griet), Colin Firth (Johannes Vermeer), Tom Wilkinson (Van Ruijven), Cillian Murphy (Pieter), Judy Parfitt (Maria Thins), Joanna Scanlan (Tanneke), Essie Davis (Catharina), Alakina Mann (Cornelia), Chris McHallem (Padre de Griet), Gabrielle Reidy (Madre de Griet), Anna Popplewell (Maertge)
Productora: Archer Street Limited
Género: Drama


Ficha artística

2003:
3 nominaciones al Oscar: Mejor fotografía, vestuario, dirección artística
2 nominaciones al Globo de Oro: Mejor BSO, actriz dramática (Scarlett Johansson)
10 Nominaciones BAFTA, incluyendo mejor film británico y actriz (Johansson)
Nominada al Goya: Mejor película europea
Nominada al David de Donatello: Mejor película europea
National Board of Review: Reconocimiento especial
Asociación de Críticos de Los Angeles: Mejor fotografía
Festival San Sebastián: Mejor fotografía


Opinion personal

Para mi la pelicula es muy buena debido a que se retrata muy bien la vida de las personas en esa epoca. Una de las facetas importantes de la pelicula es la poca utilizacion de palabras y se puede apreciar como las miradas y las imagenes son una parte esencial. otra faceta muy importante que hace que la pelicula sea tan buena es la iluminacion debido a que es muy importante porque las imagenes que nos enseñan y la vida en esa epoca aparte de la ciudad nos las muestran con unos colores grises y poco alegres. tambien apreciamos la forma que tiene el director de juntar cosas cambiandolas es decir por ejemplo la perdida de la virginidad la asemeja a cuado ella se pone un pendiente por primera vez. En mi opinion esta pelicula ha sido una de las mejores que yo eh visto.

La comunicacion audovisual


1-A El lenguaje audiovisual es toda aquella comunicación que transmitimos a través de los sentidos de la vista y del oído. El tema audiovisual es considerada un arte en la publicidad, el periodismo, la televisión, el cine y ahora incluso en la web. El lenguaje audiovisual puede ser desde una imagen estática a una dinámica e incluso un sonido. Con todo esto nos comunicamos con un receptor (aquel que escucha u observa).
Con la integración de la imagen y el sonido se monta el lenguaje audiovisual. Se entiende como los modos artificiales de organización de la imagen y el sonido que utilizamos para trasmitir ideas o sensaciones ajustándolas a la capacidad del hombre para percibirlas y comprenderlas. El lenguaje audiovisual tiene una serie de elementos morfológicos, de gramática y recursos estilísticos. El lenguaje audiovisual lo componen la imagen y el sonido mediante los cuales transmitimos ideas o sensaciones, ajustándose a la capacidad de comprensión de cada persona y no a a la tecnología que los medios utilizan.


-modo de comunicacion interpersonal generalizado es la comunicación del individuo con las personas a su alrededor, mediante la cual puede reconocer sus fortalezas y debilidades; además de conocer la capacidad para comunicarse. Permite de alguna forma negociar con los demás y descubrir las maneras efectivas de tomar decisiones. Es imposible no tener este tipo de comunicación, pues siempre se está comunicando algo: en conversaciones escritas o habladas, con la mirada, con gestos, ilustraciones, apariencia, etc.


-la difusión audiovisual en la red:

*Rapidez: Nos permite percibir al mismo momento tanto el sonido como la imagen. Por ejemplo la televisión. Si estamos viendo una noticia o un partido de fútbol es en directo, con lo que         captamos las imágenes y sonidos a la vez.

*Difusión masiva: También llamado comunicación de masas. Es cuando los medios de comunicación son recibidos al momento o simultáneamente por una grancantidad de audiencia.

*Transformación en la industria: Surgió a partir de la invención de la fotografía y del cine (imagen en movimiento), que permitió estudiar la objetividad y realidad sin que la tuviera que interpretar un artista.

-conocimiento y reflexión:Podemos captar la información que nos transmita un medio audiovisual para tener esos conocimientos. Posteriormente estos conocimientos podemos reflexionarlos y debatirlos con la gente.

-nueva economia del conocimiento:Gracias a que la tecnología, industria, infomática y muchas cosas por el estilo están en pleno desarrollo internet se ha convertido en un mercado de compra y venta a nivel mundial. Por ejemplo ebay, que es el mayor mercado a través de la red.






1-B Rasgos principales:- Es un sistema de comunicación multisensorial (visual y auditivo) donde los contenidos icónicos prevalecen sobre los verbales.

- Promueve un procesamiento global de la información que proporciona al receptor una experiencia unificada.

- Es un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de mosaico en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en conjunto.

- Moviliza la sensibilidad antes que el intelecto. Suministra muchos estímulos afectivos que condicionan los mensajes cognitivos. 





1-C Integracion de los lenguajes visual y auditivo:Con respecto al registro y reproducción del lenguaje visual y auditivo, y su integración en el lenguaje audiovisual, Ángel Rodríguez describe:
“Desde la prehistoria el hombre fue capaz de desarrollar técnicas de dibujo que le permitieron fijar en mayor o menor grado las sensaciones proporcionadas por el sentido de la vista. En cambio la capacidad para fijar sonidos no aparece hasta la invención de la escritura, es decir, mucho más tarde. Aun así, la escritura se limita sólo a fijar las sensaciones sonoras vinculadas a la lengua, pero resulta un instrumento limitadísimo para fijar otro tipo de sonidos. Mientras el naturalismo crece y se desarrolla progresivamente en la pintura, desde el siglo xii al siglo xix, y con él el crecimiento sobre las sensaciones visuales y las técnicas para su reproducción, hasta bien entrado el siglo xx no aparecen sistemas fiables que permitan fijar y reproducir los sonidos.
A esto hay que agregar que desde que se crean las unidades de medida, de longitud y de superficie es posible aplicarlas sobre la forma objetiva de una imagen reproducida en dibujos o pinturas. Contrariamente, el sonido fluye en el tiempo y se escapa a la capacidad de análisis objetivo hasta que también a mediados del siglo xx la informática otorgó un impulso a la sonografía y a la espectrografía, es decir, hoy existe la posibilidad de fijar espectrográficamente un sonido aunque sólo sea posible para un reducido grupo de expertos que disponen de los equipos, programas, el material y los conocimientos adecuados para hacerlo.
Todo esto ha hecho avanzar el conocimiento sobre la percepción y la narrativa visual mucho más rápidamente que el conocimiento sobre la narración sonora, sin embargo ambas son importantes y están en íntima relación y aunque quizás, los productos más representativos del lenguaje audiovisual se observen en la cinematografía y la videografía, a través de las películas, programas televisivos y videogramas, no debemos pasar por alto los productos auditivos como los radiogramas y sonogramas, y que en cada uno de ellos contienen sonido a diferencia de los fotogramas y los infogramas.”

Aunque en la literatura sobre la comunicación audiovisual suele asignársele a la visión un papel preponderante sobre los otros sentidos, especialmente en comparación con la audición, esta primacía del sentido de la vista y lo visual no tiene una base perceptiva sino que se sustenta fundamentalmente en motivos históricos y metodológicos.


 


1-D-1 Dimensiones del lenguaje audiovisual

Morfologica: Funciones de los elementos morfológicos: cuenta con tres elementos fundamentales que son informativa, expresiva o recreativa y sugestiva.

Función informativa o referencial: esta centrada en el mensaje puesto que busca transmitir o informar sobre los hechos de una forma clara y objetiva.
En los cuales se encarga de identificar a una empresa o producto.



La función expresiva: permiten expresar o mostrar sentimientos al mismo tiempo que causan diversión.





Función sugestiva: esta publicidad pretende convencer o seducir al espectador influyendo así en su comportamiento, tiene la finalidad de atraer al espectador.





*Elementos sonoros : La voz: es la música que se crea mediante las cuerdas vocales de una persona, suele utilizar para transmitir sentimientos, por el ambito, el timbre vocal y la forma de vibrato.
Música: es combinar los sonidos de la voz humana o de los instrumentos , o de unos y otros a la vez, para crear un determinado sonido.
Efectos: es un conjunto de formas sonoras representadas por sonidos naturales que son sonidos captados de la realidad referencial o sonidos artificiales comunes en producción radiofónica.





1-D-2 Sintactica: Los planos son las posiciones de las fotografías que hacen mediante la cámara.

Planos descriptivos: son los planos que describen la acción realizada, están el gran plano general presenta una imagen muy grande en el que hay mucha distancia entre la cámara y imagen que se quiere fotografiar, lo importante es que se ve todo en la imagen.




Planos narrativos son los planos que narran la acción que realiza, el plano entero es un plano que tiene limites de los pies a la cabeza, por eso se ve entero y la imagen tiene un valor descriptivo ya que te permite apreciar pequeñas cosas.




Plano americano: también conocido como tres cuartos de la imagen, este plano nació en el genero western americano que se caracteriza porque los limites superiores y inferiores con la cabeza y rodillas del personaje.




Plano medio se trata de un encuadre más reducido que centra la atención en el personaje.




Primer plano: presenta la cara entera de los personajes incluidos los hombros, es un plano muy expresivo ya que es más intimo.




Plano detalle: muestra un objeto o una parte del objeto o personaje, sirve para enfatizar un elemento y destacar un detalle para que el espectador no se le pase desapercibido.




*Un angulo es una linea que sale perpendicular al objetivo de la cámara y que pasa por la cara del personaje principal, según la posición del ángulo se llama: 

Ángulo normal: es cuando una linea perpendicular al objetivo de la cámara incide en perpendicular sobre la cara del personaje.




Picado: se obtiene cuando la cámara realiza un encuadramiento desde arriba hacia abajo.




Contrapicado: la cámara se sitúa por debajo del personaje y perpendicular al suelo.




nclinación lateral: se sitúa la cámara con una inclinación lateral, las imagenes aparecen inclinadas.





*El ritmo es conseguir a partir de una buena combinación de efectos y de una planificación variada .

Ritmo dinámico: transmite el espectador una sensación de dinamismo y acción, se consigue por la utilización de planos cortos y de corta duración. 



Ritmo suave: transmite al espectador una sensación de tranquilidad, se consigue utilizando planos largos y poco numerosos.



*La iluminación puede resaltar o suprimir formas y crear una atmósfera determinada que produzca diversas 
sensaciones 


Iluminación suave: es una iluminación difusa que reduce los contrastes excesivos y permite apreciar bien los detalles a la sombra.



Iluminación dura: es la iluminación de claro o oscuro es una iluminación direccional que sirve para destacar las formas y los contornos de de las personas y los objetos que produce un fuerte contraste.




1-D-3 Semantica

Significado denotativo: es el propio de la imagen, el significado de cada elemento depende del anterior y del siguiente (objetivos).
significado connotativo: depende de las interpretaciones que haga el lector, las imágenes suelen polisémicas.




1-D-4 La estetica es muy importante en el panorama audiovisual es fundamental ya que las imágenes entran por la vista y siempre prefieres ver cosas bonitas en vez de feas, tiene que ser imagen clara y llamativa en la que espectador se quede mirando la imagen y le guste.